Szeged pedagógia

Pedagógia Intézetet

Katolikus Pedagógia Intézetet

Szeged-Csanádi Egyházmegye

Gelsey Vilmos Pedagógia Intézet

Pedagógia

Gelsey Vilmos Pedagógia Intézet

Gelsey Vilmos Pedagógia

„Aki ugyanis szégyell engem és tanításomat, azt az Emberfia is szégyellni fogja…” (Lk 9,26)

„Vigyázzatok, hogyan hallgatjátok. Mert akinek van, még kap hozzá, akinek pedig nincs, attól még azt is elveszik, amiről azt véli, hogy az övé.” (Lk 8,18)

„Nemcsak kenyérrel él az ember, hanem minden tanítással is, amely az Isten szájából származik.” (Mt 4,4)

„… s amit tőlem számos tanú jelenlétében hallottál, azt közöld megbízható emberekkel, akik alkalmasak rá, hogy másokat tanítsanak.” (2Tim 2,2)

„…aki megtartja tanításomat, az nem ízleli meg a halált örökre.” (Jn 8,51)

"Isten szeretete abban nyilvánul meg bennünk, hogy Isten elküldte a világba egyszülött Fiát, hogy általa éljünk" (1 Jn 4,9)

„Azok az anyám és a testvéreim, akik hallgatják és tetté is váltják az Isten szavát.” (Lk 8,21)

10 éves a SZEGEPI

Odaküldték hozzá tanítványaikat, a Heródes-pártiakkal együtt. Ezek így beszéltek: „Mester, tudjuk, hogy igazat mondasz, az Isten útját az igazsághoz híven tanítod, nem vagy tekintettel senki személyére, mert nem igazodol emberi tekintélyhez.” (Mt 22,16)

2024 - a Tehetség Éve

„Ha az én tanításomat megtartották, a tieteket is megtartják.” (Jn 15,20)

„…aki megtartja tanítását, abban az Isten szeretete valóban tökéletes.” (1Jn 2,5)

„… mert úgy tanított, mint akinek hatalma van, s nem úgy, mint az írástudók.” (Mt 7,29)

„Legyetek hálásak, Krisztus tanítása éljen bennetek elevenen, s teljes bölcsességgel tanítsátok és intsétek egymást. Az Istennek énekeljetek hálás szívvel zsoltárt, himnuszt és szent énekeket.” (Kol 3,16)

„Ég és föld elmúlik, de az én igéim el nem múlnak.” (Mt 24,35)

„Aki szeret engem, az megtartja tanításomat…” (Jn 14,23)

„Ha bennem maradtok, és tanításom is bennetek marad, akkor bármit akartok, kérjetek, és megkapjátok!” (Jn 15,7)

„A tanítást váltsátok tettekre, ne csak hallgassátok, mert különben magatokat csaljátok meg!” (Jak 1,22)

Betűméret:  A   A   A
Aktualitások, ajánlat

Cikkajánló - a testnevelés helyzete 2018-07-04

vissza: Információk
Article main image

Az Egészségfejlesztés 54. évfolyamának, 3. számában jelent meg Lőkös Dániel tanulmánya A testnevelés helyzete, céljai a köznevelésben és a felsőoktatásban címmel.

A tanulmány összefoglalja a 2012-ben bevezetett mindennapos testnevelés óta eltelt évek eredményeit. Bemutatja, hogy a nyugati országokban hogyan valósulnak meg a testnevelésórák, és milyen lépéseket tesznek az egészséges életmód kialakításáért.

A Magyarországon a változások következtében a testnevelés órák értéke megnőtt, már többen választják szabadon választható érettségi tárgyként is, és a testnevelő tanárok presztízse is nőtt. A körülmények még nem mindenhol biztosítottak teljesen, de nagyon fontos az elhivatott tanárok személye és attitűdje, hogy a mindennapos testmozgást megoldják, és az egészséges életmód szemléletét átadják a tanulóknak.

Ezután a felsőoktatási testnevelést is vizsgálja a szerző, és bemutatja egy felmérést eredményét, amelyet 2016-ban az Educatio kiállításon végeztek el a leendő egyetemisták körében. Eszerint ”a testmozgást végzők aránya igen magas a felsőoktatásba készülő, a közoktatásban négy éven át mindennapos testnevelésben részesült, leendő hallgatók körében. A fiatalok pozitív hozzáállását tükrözi, hogy többségük szívesen próbálná ki magát több különböző sportágban is. A mozgásformákat tekintve a tradicionális mozgásformát preferáltak: a nők a legmagasabb arányban az aerobikot, a férfiak a futballt, kézilabdát és a kosárlabdát szeretik űzni, ami megegyezik a mai trendekkel.”

 

A cikk teljes szövege elérhető.

(A kép forrása: pxhere.com)

 

(K. I.)